zondag 20 december 2020

STEM-activiteit: De prettige scheiding

In deze activiteit gingen de leerlingen op onderzoek naar het scheiden van peper en zout. Samen met hun groepsgenoten vormden ze eerst een hypothese en stelden vervolgens een onderzoeksplan op.
Door te experimenteren gingen de leerlingen na of hun onderzoeksplan werkte. Mits enkele aanpassingen slaagden alle leerlingen er in om peper van het zout te scheiden!




Geen opmerkingen:

Een reactie posten